El término STEAM es un acrónimo que corresponde a las iniciales de las palabras en inglés Science, Technology, Engineering, Arts and Maths.

Más allá del acrónimo, la educación STEAM implica un enfoque integrador de las cuatro disciplinas en una misma clase, unidad o lección, basada en las conexiones entre estas materias y el mundo real. La educación STEAM está vinculada a la práctica de estas disciplinas en contextos reales con el objetivo de incrementar el aprendizaje de los estudiantes.

La educación STEAM requiere de metodologías activas, que sitúen al alumno en el centro del proceso de aprendizaje. [Saber más...]

Si bien no hay un marco común de referencia para la educación STEAM en la Unión Europea, como sucede en otros ámbitos, sí existen una serie de aspectos comunes a cualquier proyecto de este tipo:

• Resolución de problemas vinculados al mundo real

• Integración de distintas disciplinas

• Colaboración y trabajo en equipo

• Desarrollo de competencias transversales

• Rol activo de los estudiantes

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LabsLand es una red global de laboratorios remotos. Nuestro objetivo es democratizar la educación STEAM en todos los niveles. Para esto, proporcionamos acceso a laboratorios educativos, como aquellos que ya utilizan estos centros en sus prácticas, pero a través de Internet.

Con nuestras tecnologías, los estudiantes pueden acceder a laboratorios que son físicamente reales utilizando solamente un navegador, en cualquier momento y lugar.

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La colaboración y el trabajo en red no se limita a los alumnos sino que se extiende al profesorado. No sólo con la participación en acciones formativas con otros miembros de tu mismo proyecto sino que te permite ampliar tus horizontes y entrar en contacto con redes de centros STEAM más allá de tus fronteras. [Saber más...]